Web Analytics Made Easy -
StatCounter

Soal TVRI 5 Oktober 2020

Jawaban Soal TVRI 5 Oktober 2020 SD SMP SMA Lengkap

Tripasik.com – Berikut ini rangkuman soal dan jawaban TVRI 5 Oktober 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA sederajat dalam program Belajar dari Rumah TVRI.

Rangkuman soal dan jawaban TVRI ini terbagi menjadi 4 bagian yaitu untuk SD kelas 1-3, kelas 4-6, SMP, dan juga SMA. Masing-masing jenjang pendidikan akan mendapat materi dan tugas yang berbeda.

Jawaban Soal TVRI 5 Oktober 2020 SD SMP SMA Lengkap
Jawaban Soal TVRI 5 Oktober 2020 SD SMP SMA Lengkap

Materi pembelajaran secara daring melalui TVRI untuk hari Senin, 5 Oktober 2020 ini tayang mulai pagi hingga siang hari, berikut jadwalnya:

  • 08.00 – 08.30 : Jalan Sesama: Ulang Tahun Momon (PAUD)
  • 08.30 – 09.00 : Membaca Buku: Ada Berapa, Teman Sejati, Rafa Si Raffles (SD Kelas 1-3)
  • 09.00 – 09.30 : Skala Pada Denah (SD Kelas 4-6)
  • 09.30 – 10.00 : Tokoh Bangsa dan Nasionalisme (SMP)
  • 10.00 – 10.05 : Bahasa Inggris : Kemarin Luar Biasa
  • 10.05 – 10.30 : Membaca Biografi Tokoh Penemu (SMA/SMK)
  • 10.30 – 11.00 : Hubungan Guru dan Siswa (Keluarga Indonesia)

Baca juga : Soal TVRI 6 Oktober 2020 SD SMP SMA

Langsung saja kita simak soal dan jawaban TVRI 5 Oktober 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA selengkapnya.

Soal & Jawaban TVRI 5 Oktober 2020

SD KELAS 1 – 3

SOAL

1. Bagaimana cara Kancil menyeberangi sungai ketika banyak buaya yang lapar di tepi sungai tersebut?

2. Mengapa Oro berlari pulang ke rumah padahal Gunung Sinabung akan meletus?

3. Apa saja yang membuat Rafa Rafflesia terlihat berbeda dengan bunga lainnya?

JAWABAN

1. Kancil menyeberangi sungai dengan cara menyuruh semua buaya untuk berbaris untuk membantu mereka berhitung.

Kancil pun melompat ke punggung buaya satu persatu. Dan akhirnya kancil pun bisa menyeberangi sungai dengan selamat.

2. Oro berlari pulang ke rumah karena ingin mengambil bola Monang, namun sayangnya Oro terlambat karena Monang sudah pergi.

3. Yang membuat Rafa Rafflesia terlihat berbeda dengan bunga lainnya :

  • Rafa Rafflesia tidak mempunyai daun.
  • Kelopak bunganya sangat besar.
  • Baunya sangat menyengat.
  • Berwarna merah namun penuh bintik putih seperti kutil.
  • Hanya lalat yang menjadi temannya.

———————————————-

SD KELAS 4 – 6

SOAL

1. Kebun Pak Dewa berbentuk persegi panjang, dengan panjang 8 m dan lebar 6 m. Skala pada denah adalah 1 : 200. Buatlah gambar denah kebun Pak Dewa tersebut!

2. Denah sawah Pak Udin memiliki skala 1:700 dengan panjang pada denah adalah 16 cm dan lebar adalah 12 cm. Berapa meter persegi luas sawah Pak Udin yang sebenarnya?

JAWABAN

1. Panjang pada denah = Panjang sebenarnya x skala

  • = 8 m x 1200
  • = 800 cm x 1200
  • = 4 cm

Lebar pada denah = Lebar sebenarnya x skala

  • = 6 m x 1200
  • = 600 x 1200
  • = 3 cm

Jadi, ukuran kebun Pak Dewa pada denah adalah 4 cm x 3 cm.

Berikut denah kebun Pak Dewa :

soal tvri
Denah

2. Diketahui :

  • Skala pada denah 1 : 700
  • Panjang pada denah = 16 cm
  • Lebar pada denah = 12 cm

Ditanya :

  • Luas sawah Pak Udin sebenarnya?

Jawab :

Panjang sebenarnya = Panjang pada denah : skala

  • = 16 cm : 1700
  • = 16 cm x 700
  • = 11200 cm
  • = 112 m

Lebar sebenarnya = Lebar pada denah : skala

  • = 12 cm : 1700
  • = 12 cm x 700
  • = 8400 cm
  • = 84 m

Luas sawah = Panjang x Lebar

  • = 112 x 84
  • = 9.408 m2

Jadi, luas sawah Pak Udin sebenarnya adalah 9.408 m2.

———————————————-

SMP

SOAL

1. Inspirasi apa yang bisa kita dapat dari sosok dr. Cipto dan Ernest Douwes Dekker?

2. Seberapa besar peran pendidikan saat ini dalam usaha menjaga kemerdekaan Indonesia? Berikan alasan yang jelas.

3. Kemukakan pendapatmu, bentuk perjuangan seperti apa yang bisa kita lakukan di tengah masa pandemi Covid-19 ini?

JAWABAN

1. Inspirasi yang bisa kita dapat dari sosok dr. Cipto dan Ernest Douwes Dekker :

  • Douwes Dekker memiliki pemikiran dan gagasan yang melampaui zaman.
  • Bersifat kritis dan penuh keberanian.
  • MEmpunyai jiwa nasionalisme yang tinggi.
  • Memiliki semangat yang pantang menyerah.
  • Memiliki semangat juang yang tinggi.

2. Peran pendidikan dalam menjaga kemerdekaan sangatlah besar karena pemuda yang berpendidikan-lah yang menjadi harapan bangsa, tulang punggung negara di masa depan.

3 Yang bisa kita lakukan di tengah masa pandemi Covid-19 :

  • Menerapkan hidup sehat dengan cara mengajak masyarakat untuk memakai masker, sering mencuci tangan, dan menghindari kerumunan.
  • Berkarya lewat media sosial.
  • Berkarya dalam bentuk lukisan, tulisan maupun karya seni yang dapat berguna bagi masyarakat seperti membuat masker.

———————————————-

SMA

SOAL

1. Apakah perbedaan antara buku biografi dengan buku otobiografi?

2. Apakah isi buku biografi?

3. Apa yang dapat diteladani dari tokoh penemu Galileo Galilei?

4. Apa kegunaan mencatat di buku setelah membaca buku biografi? Jelaskan pendapatmu!

JAWABAN

belum tersedia

———————————————-

Demikianlah informasi tentang rangkuman soal dan jawaban TVRI Senin, 5 Oktober 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA, semoga bermanfaat.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *