Soal TVRI 27 November 2020

Tripasik.com – Berikut ini rangkuman soal dan jawaban TVRI 27 November 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA sederajat dalam program Belajar dari Rumah TVRI.

Rangkuman soal dan jawaban TVRI ini terbagi menjadi 4 bagian yaitu untuk SD kelas 1-3, kelas 4-6, SMP, dan juga SMA. Masing-masing jenjang pendidikan akan mendapat materi dan tugas yang berbeda.

Jawaban Soal TVRI 27 November 2020 SD SMP SMA
Jawaban Soal TVRI 27 November 2020 SD SMP SMA

Materi pembelajaran secara daring melalui TVRI untuk hari Jumat, 27 November 2020 ini tayang mulai pagi hingga siang hari, berikut jadwalnya:

  • 08.00 – 08.30 : Sehat dan Gembira (PAUD)
  • 08.30 – 09.00 : Cerita Rakyat (SD Kelas 1-3)
  • 09.00 – 09.30 : Pengolahan Data (Statistika) 2 (SD Kelas 4-6)
  • 09.30 – 10.00 : Tiga Genre Tari Tradisional Bali Sebagai Warisan Budaya Tak Benda Dunia(SMP)
  • 10.00 – 10.05 : Bahasa Inggris : Tidak Bisa Dipercaya!
  • 10.05 – 10.30 : Video Pembelajaran Usaha Tanaman Hias – Ditbindiktara (SMA/SMK)
  • 10.30 – 11.00 : Beranda Pak RT: Perkuat Literasi di Era Serba Digital (Keluarga Indonesia)

Langsung saja kita simak soal dan jawaban TVRI 27 November 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA selengkapnya.

Soal & Jawaban TVRI 27 November 2020

SD KELAS 1 – 3

SOAL

1. Ceritakan kembali secara singkat kisah Burung Taun dan Burung Ngulngul!


2. Pelajaran baik apa yang bisa kamu ambil dari Kisah Limonu?

3. Bagian mana dari Legenda La Golo yang paling kamu sukai? Berikan alasanmu!

JAWABAN

1. Dahulu kala ada persahabatan dua ekor burung layaknya persahabatan antar manusia yakni burung Bayan dan burung Taun.

Burung Taun berbadan besar dan memiliki bulu hitam, suara nyaring serak dan parau, ekor terdapat bulu panjang.

Burung Bayan bersuara merdu dan tubuh kecil dan di kepalanya ada mahkota atau jambul. Keduanya dikenal senang mengganggu hewan-hewan lainnya seperti kerbau, kemudian siput hingga buaya.

Suatu hari burung Bayan meminjamkan mahkotanya ke burung Taun. Namun setelah seminggu burung Taun tak kunjung mengembalikan mahkota itu.

Oleh karena itu burung Taun kemudian diberi nama burung Koak oleh Pengetua Hutan, sedangkan burung Bayan diberi nama burung NgulNgul.

2. Pelajaran baik yang bisa diambil dari Kisah Limonu :

  • Sifat pemberani Limonu
  • Giat dan tekun berlatih silat
  • Berbakti pada orang tua
  • Tetap menghormati sang Guru Hemuto

3. Bagian yang paling aku sukai adalah ketika La Golo tersesat di hutan karena sikap pemalasnya saat berburu bersama tim pemburu desanya.

Karena pada saat itu awal mula cerita yang seru dimulai, dimana La Golo bertemu dengan pemburu bernama Sandari dan memulai petualangan dengannya.

———————————————-

SD KELAS 4 – 6

SOAL

1. Lani mencatat siswa pengunjung perpustakaan selama satu bulan. Ternyata, diperoleh data sebagai berikut:

Minggu I pengunjungnya 60 siswa. Minggu II pengunjungnya 70 siswa. Minggu III pengunjungnya 85 siswa.Minggu IV pengunjungnya 90 siswa.

Buatlah bentuk diagram garis berdasarkan data tersebut!

2. Dari beberapa kali ulangan, Edo mendapat nilai sebagai berikut: 8, 5, 6, 7, 7, 6, 9, 8, 7.

Tentukan mean, median dan modus dari data nilai tersebut!

JAWABAN

1. Berikut diagram garisnya :

Soal & Jawaban TVRI 27 November 2020
Diagram Garis

2. Diketahui:

  • Nilai ulangan Edo = 8, 5, 6, 7, 7, 6, 9, 8, 7

Ditanya:

  • Tentukan mean, median dan modus dari data nilai tersebut!

Jawab:

Mean = Jumlah Data : Banyak Data

  • = 8 + 5 + 6 + 7 + 7 + 6 + 9 + 8 + 7 : 9
  • = 63 : 9
  • = 7
  • Jadi, mean = 7

Median :

  • 5, 6, 6, 7, (7), 7, 8, 8, 9
  • Median dari urutan bilangan di atas adalah angka 7 karena berada paling tengah.

Modus :

  • Angka 7 karena muncul sebanyak 3 kali atau paling banyak.

———————————————-

SMP

SOAL

1. Jika kamu menjadi pemimpin di daerah yang banyak memiliki warisan budaya, kebijakan apakah yang akan kamu lakukan untuk pelestarian warisan budaya?

2. Apa yang membedakan warisan budaya tak benda dan warisan budaya benda?

3. Apa yang dapat kamu dan teman-teman lakukan sebagai upaya pelestarian budaya?

JAWABAN

belum tersedia

———————————————-

SMA

SOAL

1. Apakah yang harus dikuasai pebisnis tentang karakter tanaman hias?

2. Bagaimanakah cara memperbanyak tanaman melalui metode okulasi? Cobalah praktikkan cara tersebut di rumahmu!

3. Menurut pendapatmu, bagaimanakah cara yang lebih efektif untuk memasarkan tanaman hias selain yang sudah dijelaskan dalam video tersebut?

JAWABAN

belum tersedia

———————————————-

Demikianlah informasi tentang rangkuman soal dan jawaban TVRI Jumat, 27 November 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA, semoga bermanfaat.


Related posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *