Web Analytics

Soal TVRI 23 September 2020

Tripasik.com – Berikut ini rangkuman soal dan jawaban TVRI 23 September 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA sederajat dalam program Belajar dari Rumah TVRI.

Rangkuman soal dan jawaban TVRI ini terbagi menjadi 4 bagian yaitu untuk SD kelas 1 – 3, kelas 4 – 6, SMP, dan juga SMA. Masing-masing jenjang pendidikan akan mendapat materi dan tugas yang berbeda.

Jawaban Soal TVRI 23 September 2020 SD SMP SMA Lengkap
Jawaban Soal TVRI 23 September 2020 SD SMP SMA Lengkap

Materi pembelajaran secara daring melalui TVRI untuk hari Rabu, 23 September 2020 ini tayang mulai pagi hingga siang hari, berikut jadwalnya:

  • 08.00 – 08.30 : Semangat Kebersamaan (PAUD)
  • 08.30 – 09.00 : Sahabat Pelangi: Panen Mangga (SD Kelas 1-3)
  • 09.00 – 09.30 : Cerita Tentang Laut (SD Kelas 4-6)
  • 09.30 – 10.00 : Pembangkit Listrik Tenaga Angin (SMP)
  • 10.00 – 10.05 : Bahasa Inggris : Bisakah Kamu Datang ke Pesta?
  • 10.05 – 10.30 : Konsep Dasar dan Unsur-Unsur Proposal (SMA/SMK)
  • 10.30 – 11.00 : Mengelola Stres Saat Pandemi (Keluarga Indonesia)

Baca juga : Soal TVRI 24 September 2020 SD SMP SMA

Langsung saja kita simak soal dan jawaban TVRI 23 September 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA selengkapnya.

SOAL & JAWABAN TVRI 23 September 2020

SD KELAS 1 – 3

SOAL

1. Menurutmu, mengapa Kak Tio mau mengajak Nisa dan teman-temannya untuk memetik mangga?

2. Apa saja kebiasaan hidup musang?

3. Apa akibatnya jika kita makan buah tanpa dicuci terlebih dahulu?

JAWABAN

1. Kak Tio mengajak Nisa dan teman-temannya untuk memetik mangga karena mangga di rumah Kak Tio berjatuhan di tanah dan telah ngompal. Ternyata musang lah yang memakan mangga milik Kak Tio itu.

2. Kebiasaan hidup musang adalah sebagai berikut:

  • Musang adalah hewan nokturnal, artinya hewan yang beraktivitas di malam hari dan tidur di siang hari.
  • Makanan musang adalah buah-buahan.
  • Musang tinggal berpindah-pindah dari satu pohon ke pohon lain.

3. Jika makan buah tanpa dicuci terlebih dahulu bisa mengakibatkan sakit perut. Apalagi buah yang dimakan itu kotor dan banyak kuman.

Akibatnya kuman akan masuk ke dalam tubuh kita dan membuat perut menjadi sakit.

———————————————-

SD KELAS 4 – 6

SOAL

1. Deskripsikan 5 fakta unik Kapal Pinisi berdasarkan video tersebut!

2. Bagaimana proses pemanenan ikan laut?

3. Jelaskan tahapan-tahapan sampling ikan laut?

4. Jelaskan teknik panen ikan laut berdasarkan video tersebut!

JAWABAN

1. Fakta unik Kapal Pinisi :

  • Pinisi merupakan kapal tradisional kebanggaan Indonesia.
  • Pinisi adalah yang menggunakan kapal sekunar.
  • Berat kapal pinisi mencapai 80 ton.
  • Kapal Pinisi dibuat sejak abad ke-14.
  • Kapal Pinisi mampu melintasi 7 samudera.

2. Proses pemanenan ikan laut dilakukan dengan menggunakan keramba jaring apung. Caranya dengan mengangkat jaring dengan menggunakan kayu.

Melewatkan kayu dari bagian bawah jaring yang kemudian diangkat sehingga jaring akan terbelah menjadi 2 bagian. Ikan yang sudah siap konsumsi dipanen dan dipasarkan.

Ikan yang masih kecil dimasukkan ke tambak lagi untuk dipelihara dan setelah siap konsumsi akan dipanen.

3. Tahapan sampling ikan laut :

  • Pengambilan sampel : Bertujuan mengambil contoh ikan
  • Penimbangan : Bertujuan mengetahui bobot ikan
  • Penyortiran : Bertujuan mendapatkan keseragaman ukuran ikan

4. Teknik panen ikan laut berdasarkan video tersebut :

PANEN TOTAL

  • Cara panen ikan dimana semua ikan yang dipelihara akan dipanen.

PANEN SELEKTIF

  • Dilakukan dengan mengambil sebagian ikan yang sudah masuk ukuran tertentu.

PANEN HIDUP

  • Umumnya dilakukan pada budidaya ikan laut.

———————————————-

SMP

SOAL

1. Berdasarkan tayangan tersebut, daerah manakah yang berpotensi memiliki kecepatan angin tinggi? Berikan penjelasannya!

2. Teman-teman, setelah menyaksikan tayangan berikut, jelaskan komponen-komponen dan cara kerja pembangkit listrik tenaga angin!

3. Buatlah kincir angin dengan bahan-bahan yang tersedia di sekitarmu! Tuliskan langkah-langkah pembuatan kincir angin yang telah kamu buat!

JAWABAN

1. Daerah dengan topografi datar memiliki kecepatan angin yang besar. Contohnya adalah pantai, lepas pantai, padang pasir, dan padang rumput.

2. Komponen : Anemometer, blades (bilah kipas), controller (alat pengontrol), generator, nacelle (rumah mesin), dan tower (menara).

Cara kerja : Turbin atau bilah kipas angin bekerja kebalikan dari kipas angin. Turbin bekerja untuk membuat listrik. Angin akan memutar turbin.

Turbin lalu memutar poros yang tersambung dengan generator. Generator kemudian menghasilkan listrik yang disalurkan ke masyarakat.

3. Kerjakan di rumah masing-masing.

———————————————-

SMA

SOAL

1. Apakah tujuan yang paling umum dari pembuatan proposal? Jelaskan pendapatmu berdasarkan tayangan tersebut.

2. Mengapa dalam menulis proposal penelitian maupun proposal kegiatan memerlukan penggunaan sistematika yang berlaku umum?

3. Sebagai pengurus OSIS kamu ingin membuat proposal tentang bantuan sosial di masa pandemi. Rancanglah sistematika sederhana (kerangka) proposal kegiatan tersebut!

JAWABAN

1. Proposal merupakan sebuah rancangan kerja yang disusun secara sistematis. Proposal bisa dibuat oleh instansi, lembaga, atau perorangan.

Proposal yang dibuat bertujuan untuk:

  • Bantuan dana yang digunakan untuk melakukan kegiatan
  • Persetujuan atas kegiatan yang akan dilakukan
  • Dukungan terhadap kegiatan yang dibuat.

2. Sistematika pada proposal membantu pembaca mengetahui kegiatan atau penelitian dengan baik. Di dalam proposal tercantum berbagai unsur yang menjelaskan kegiatan secara rinci.

3. coming soon

———————————————-

Demikianlah informasi tentang rangkuman soal dan jawaban TVRI Rabu, 23 September 2020 untuk siswa SD, SMP, dan SMA, semoga bermanfaat.

Leave a Comment