Tripasik.com – Pada hari Kamis ini, kakak akan membagikan kunci jawaban dan soal Jawa Pos TV 30 September 2021 (SBO TV) untuk kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 Sekolah Dasar dalam program GURUKU.
Materi pembelajaran untuk siswa-siswi SD di Kota Surabaya diberikan secara daring melalui program Belajar dari Rumah bersama GURUKU di channel Jawa Pos TV.
Adapun jadwal pembelajarannya akan diberikan setiap hari Senin hingga Jumat, berikut jadwal selengkapnya :
Hari Senin – Kamis:
- 07.00 – 07.30 : SD Kelas 4
- 07.30 – 08.00 : SD Kelas 3
- 09.00 – 09.30 : SD Kelas 2
- 09.30 – 10.00 : SD Kelas 1
- 11.00 – 11.30 : SD Kelas 5
- 11.30 – 12.00 : SD Kelas 6
Hari Jumat :
- 06.30 – 07.00 : SD Kelas 4
- 07.00 – 07.30 : SD Kelas 3
- 07.30 – 08.00 : SD Kelas 2
- 09.00 – 09.30 : SD Kelas 1
- 09.30 – 10.00 : SD Kelas 5
- 11.00 – 11.30 : SD Kelas 6
Kalian juga bisa menonton live streamingnya di Youtube pada channel Jawa Pos TV pada link berikut >> Jawa Pos TV.
Seperti biasa, pada hari Kamis, 30 September 2021 ini, para siswa SD kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6 juga akan menerima soal untuk dikerjakan di rumah dan dikirimkan ke guru masing-masing.
Jawaban Soal Jawa Pos TV 30 September 2021
KELAS 1
- Materi Pembelajaran : Menentukan Kosakata yang Berkaitan dengan Peristiwa Siang Hari
- Guru Pengajar : Ibu Eny Tri Diyanti
TUGAS
1. Tulislah 5 kosakata yang kamu temui yang berhubungan dengan siang hari!
2. Minta tolong kepada orangtua untuk mengambil foto kalian ketika kalian melakukan kegiatan di siang hari!
JAWABAN
1. Kosakata yang berhubungan dengan siang hari :
- Panas
- Terik
- Matahari
- Terang
- Keringat
2. Kerjakan tugas dengan bantuan orang tua.
————————————————
KELAS 2
- Materi Pembelajaran : Budaya Gotong Royong
- Guru Pengajar : Ibu Dzul Khoiriyah
TUGAS
1. Apa arti gotong royong itu?
2. Tuliskan 2 persamaan kata gotong royong!
3. Di mana kita melakukan gotong royong?
4. Tuliskan manfaat bergotong royong!
JAWABAN
1. Gotong royong adalah bekerja bersama-sama untuk kepentingan bersama.
2. Kerja sama dan kerja bakti.
3. Gotong royong bisa dilakukan di mana saja, di rumah, di sekolah, maupun di masyarakat.
4. Manfaat gotong royong :
- Pekerjaan cepat selesai
- Pekerjaan menjadi lebih ringan
- Mempererat persaudaraan
- Menjalin persatuan
————————————————
KELAS 3
- Materi Pembelajaran : Mengelompokkan Wujud Benda Melalui Pengamatan
- Guru Pengajar : Ibu Efi Karuniawati
TUGAS
1. Amati benda-benda yang ada di sekitar rumahmu!
2. Tuliskan yang termasuk benda padat, cair, dan gas!
JAWABAN
Berikut alternatif jawabannya :
Benda Padat | Benda Cair | Benda Gas |
Meja | Air putih | Asap kompor |
Kursi | Minyak goreng | Asap knalpot |
Kasur | Madu | Udara di dalam ban mobil |
Tas | Sirup | Uap air |
Pensil | Susu cair | Udara di dalam balon |
————————————————
KELAS 4
- Materi Pembelajaran : Laporan Wawancara
- Guru Pengajar : Ibu Hikmatul Laila Rohmayati
TUGAS
1. Ambil kembali laporan hasil wawancara yang sudah kalian buat sebelumnya!
2. Presentasikan laporan hasil wawancara tersebut dalam sebuah video berdurasi maksimal 5 menit!
3. Kumpulkan kepada guru kelas tercinta masing-masing!
JAWABAN
————————————————
KELAS 5
- Materi Pembelajaran : Organ Peredaran Darah Pada Burung dan Pantun
- Guru Pengajar : Ibu Sri Wahyuni
TUGAS
1. Jelaskan sistem peredaran darah pada burung!
2. Buatlah sebuah pantun kanak-kanak!
JAWABAN
1. Sistem peredaran pada burung termasuk jenis sistem peredaran darah tertutup di mana jantung akan memompa darah secara terus-menerus sehingga tekanan yang didapatkan tetap stabil.
Hal ini akan mendorong darah keluar dengan lebih kuat dari pembuluh darah dan memasuki organ jantung dengan kecepatan yang baik.
2. Contoh pantun kanak-kanak :
Contoh 1 :
Lihat pagi sudah terang,
Angin meniup pohon ilalang.
Bagaimana hati tak girang,
Melihat ayah sudah pulang.
Contoh 2 :
Batu gasing cepat berputar,
Menulis sabda dalam lontar
Di waktu kecil rajin belajar,
Akan senang di waktu besar.
Contoh 3 :
Burung bangau turun ke rawa,
Anak sekolah membawa pena.
Bagaimana tidak tertawa,
Pakai baju tak pakai celana.
————————————————
KELAS 6
- Materi Pembelajaran : Menemukan Keliling dan Luas Lingkaran
- Guru Pengajar : Ibu Yulia Agustin
TUGAS
1. Keliling sebuah lingkaran diketahui 314 cm. Hitunglah diameter lingkaran tersebut! (gunakan π 3,14)
2. Ayah membeli sebuah roda. Panjang jari-jari roda tersebut 42 cm. Hitunglah keliling roda yang dibeli ayah!
3. Luas lingkaran 154 cm2. Tentukan jari-jari lingkaran tersebut! (gunakan π 22⁄7)
JAWABAN
1. Diketahui :
- Keliling lingkaran = 314 cm
- π = 3,14
Ditanya :
- Diameter?
Jawab :
Keliling = π x diameter
- 314 = 3,14 x diameter
- Diameter = 314 : 3,14
- Diameter = 100
Jadi, diameter lingkaran adalah 100 cm.
2. Diketahui :
- jari-jari roda = 42 cm
- π = 22⁄7
Ditanya :
- Keliling roda?
Jawab :
Keliling = 2 x π x r
- = 2 x 22⁄7 x 42
- = 2 x 132
- = 264
Jadi, keliling roda adalah 264 cm.
3. Diketahui :
- Luas lingkaran = 154 cm2
- π = 22⁄7
Ditanya :
- Jari-jari lingkaran?
Jawab :
Luas = π x r x r
- 154 = 22⁄7 x r x r
- 154 x 7⁄22= r2
- 49 = r2
- r = 7
Jadi, jari-jari lingkaran adalah 7 cm.
————————————————
Demikian rangkuman soal dan jawaban Jawa Pos TV hari Kamis, 30 September 2021 untuk siswa-siswi SD kelas 1, 2, 3, 4, 5, 6, semoga bermanfaat dan terima kasih.